商丘市师范学院

商丘师范学院具有悠久的办学历史和浓郁的文化底蕴。1905年，在中国封建教育向现代教育嬗变进程中，位于归德府城东门里路北，渊源于北宋四大书院之首——“应天府书院”的“范文正公讲院”改建为“归德府中学堂”，是为商丘师范学院之前身。新中国成立之前，归德府中学堂曾多次更名。1949年称河南省立商丘中学。1953年迁往今址（即商丘师院文化路校区）。1958年曾创办商丘大学，1975年曾创办商丘师范学院，1977年恢复高考后，在商丘师范学校附设“商丘师范大专班”。1981年7月，经国务院批准设立商丘师范专科学校。1992年4月，学校更名为商丘师范高等专科学校。2000年3月，商丘师范高等专科学校与商丘教育学院合并成立了新的商丘师范学院,成为一所省属普通本科院校。

设施环境

学校拥有平原路校区、文化路校区两个校区，占地2000余亩，建筑面积60万平方米。校园环境优雅，文化气息浓厚。学校馆藏图书170万册，教学、科研实验室414个，并建有现代化的多媒体教室、语音室、模拟演播厅、影视数控室等。教学科研仪器设备总价值1.1亿元。德国促进银行贷款2000万欧元全部到位后，学校仪器设备总值达到2.5亿元，办学条件将产生质的飞跃。

商丘师范学院

学校紧紧围绕经济社会发展和劳动力市场需求，依托师范专业优势，不断调整优化专业结构。学校设置20个学院以及思想政治理论教学部、公共体育教学部、五年制教育教学部3个教学部。现有本科专业63个、专科专业26个，涵盖经济学、法学、教育学、历史学、文学、理学、工学、管理学、农学、艺术学等十大学科门类，形成了多学科协调发展的格局。

校区

商丘师范学院平原路校区（新校区）

位于商丘市梁园区平原中路55号，从火车站坐9路、18路车可达。商丘师范学院于2002年开辟了新校区，学校的行政机构都在新校区。

商丘师范学院文化路校区（老校区）

位于商丘市睢阳区文化路289号，从火车站坐2路、18路车可达。

师资力量

学校现有在职教职工1687人，专任教师中教授、副教授367人，博士、硕士674人。30余人次被评为全国模范教师、全国教师、全国师德先进个人、河南省教师、河南省文明教师、河南省专家、河南省跨世纪学术技术带头人，15人次获得曾宪梓教育基金教师奖，60余人被确定为河南省教育厅学术技术带头人、河南省高校青年骨干教师资助对象；20名教师被聘为其他高等学校、科研院所的博士、硕士研究生导师。学校还聘有兼职教授、客座教授和外籍教师近200人。此外，学校还聘请了王炳照、田麦久、丁玉澄,朱金专等120位国内外学者、专家担任兼职教授或客座教授。

办学荣誉

学校牢固树立为基础教育和经济社会发展服务的思想，教学与科研并重，坚持人才强校、质量立校，狠抓教学与科研管理，大力推进教育教学改革，教学质量与科研水平不断提高。

2000年以来，学校专业结构不断优化，办学特色日益彰显，逐步建立起了以文学、理学门类专业为主，师范与非师范专业并重、多学科协调发展的专业体系。2009年数学与应用数学专业被评为特色专业建设点，2010年物理学专业被评为特色专业建设点。

学校不断加强课程建设和课程体系改革，构建了适应教师教育和经济社会发展需要的课程体系，先后建成省级课程11门，省级精品课程6门，省级网络课程1门。学校认真修订完善人才培养方案，积极推进学分制教学管理，不断深化思想政治教育、大学英语和公共体育课程教学改革。大力推进教学改革立项研究，以教改成果指导教改实践，2004年以来，教师承担省级以上教育教学改革研究项目6项，承担省教育科学规划项目60项，校级教学改革研究项目210项。在近两届河南省高等教育教学成果奖评选中，获得教学成果一、二等奖5项。

学校秉承以人为本的办学理念，构筑完善办学基础条件与制度环境，加强学风建设，促进学生的知识、能力和素质的和谐发展。学生思想活跃、勇于创新、综合能力强，在各级评比、表彰和各类比赛、表演中多次取得突出的成绩。本科生就业率和硕士研究生考取率处在省内同类院校前列。

人才培养

学校广泛开展以“两争两创”、“三育人”、“三个一”、“讲正气、树新风”为主题的与精神文明创建活动，强化基层组织和教学管理干部队伍建设，大力加强和改进大学生思想政治教育，深入开展师德师风与和谐校园建设活动，形成了良好的校风和学风，为推进本科教育教学改革，提高教学质量和办学水平提供了有力的思想政治保证和组织保障。

经过多年的改革和发展，学校积淀出“学以求真，行尚笃信”的校风，砥砺出“立志、勤奋、创新、致用”的学风，培育出“博学、敬业、求实、奉献”的教风，形成了“立志、敬业、求实、创新”的校训，凝成了“团结拼搏、务实奉献、争创”的校园精神。学校荣获了“省级文明单位”、“河南省高校‘五好’党委”、“全国大学生社会实践活动先进单位”、“省级‘两课’教学先进单位”、“省级体育教学先进单位”、“河南省大专毕业生就业工作先进集体”、“第二届全国高等教育研究机构”等30多项省级以上荣誉称号。

学校办学水平、社会声誉逐步提高。《光明日报》、《中国教育报》、《教育时报》等媒体就学校的职称评审实名制改革，思想政治理论课、大学英语课、公共体育课等课程教学改革进行了报道宣传。2007年，被《中国大学评价》列为123所“中国发展快的大学”之一。2008年5月学校被评为改革开放30年河南公众满意的“十佳本科院校”，是河南省31所公立本科院校中获此殊荣的一所师范院校；2008年6月，在教育部本科教学工作水平评估中，学校取得了优异成绩；2008年12月，学校被评为“河南省影响力的本科院校”；2009年5月学校在河南教育品牌大型调查评选活动中又被评为“河南影响力的十大教育品牌”本科院校；2010年5月，学校被评为“河南省考生心目中理想的高校”之一；2011年5月，荣获“河南本科院校综合实力20强”；2012年4月，学校被评为“河南就业竞争力示范院校”；2012年学校被确定为首批立项的“河南省教师教育改革创新实验区”；文学院中国古代史团队入选首批河南省高校哲学社会科学创新团队；汉梁文化研究中心获批河南省普通高等学校人文社会科学重点研究基地；2012年学校获批国家社会科学基金6项，在全省高校中位居第5位，2013年4月，学校被评为“河南高等教育质量社会满意院校”。

期刊学报

《商丘师范学院学报》是美国《化学文摘·CA》固定来源期刊、《中国核心期刊（遴选）数据库》收录期刊，是国内外28种著名二次期刊文献的固定来源期刊。入选中国“人文社会科学核心期刊”，2001年、2005年连续两次荣获“河南省一级期刊”，2004年被评为“河南省十佳学报”，2006年被评为“全国社会科学学报”，2007年被评为“全国地方高校学报一等奖”和“国家新闻出版总署A类合格期刊”。

科研成果

学校坚持以科研促进教学，以教学带动科研，科研成果丰硕。2006年以来，学校承担各级各类科研项目250项，其中国家自然科学基金项目、国际合作科研项目、省部级项目69项，地厅级项目181项，共获得上级下达的科研经费200多万元。教师公开发表科研论文2158篇，其中发表在核心期刊上的有684篇，被SCI、EI等收录的有80篇。出版各类专著152部、发表文艺作品100项，结项科研项目215项。获得各级政府部门的科研奖励352项，取得自主国家知识产权8项。2004~2007年获得省部级以上科研成果奖励85项。

交流合作

商丘师范学院学校对外交流和办学渠道不断扩展，与郑州大学、河南大学、河南师范大学、河南农业大学等省内高校签订了联合培养研究生计划。与美国爱达荷大学、英国伍斯特大学、美国印第安那理工大学、韩国岭南大学、美国卡普兰大学等多所大学建立友好合作关系，与英国伍斯特大学、韩国岭南大学、美国卡普兰大学签订合作办学协议。经郑州大学学位办审核、研究通过，学校成为郑州大学研究生培养联合单位。商丘师范学院首批共有五个二级学科中国古代文学、中国古典文献学、中国史、理论物理、分析化学与郑州大学合作招收培养硕士研究生。